ACTIVIDAD 8

Habiendo trazado una recta oblicua y considerado los puntos A', B', C', D', medí las distancias de los mismos al origen de coordenadas, obteniendo así sus coordenadas polares. Son las siguientes:
A'(0 , 7)
B'(30 , 4.5)
C'(60 , 4)
D'(90 , 4.7)


El hecho de que los puntos estén alineados en coordenadas polares no significa que también lo estén en polares, como se ve en la siguiente figura, esto se debe a que no se hizo la transformación correspondiente de un sistema de cooordenadas a otro. Si P(alfa, d) es la representación en polares, P(d.cos(alfa),d.sin(alfa)) sería su representación en cartesianas.

ACTIVIDAD 7

Evidentemente los puntos representados en coordenadas polares no están alineados como sí lo están en las coordenadas cartesianas. Si un punto expresado en coordenadas cartesianas quiere expresarse en coordenadas polares es necesario que se haga una transformación de coordenadas; en este caso, si P(a,b) es la expresión en cartesianas, su expresión en polares sería
P(arctg(b/a), (a^2+b^2)^(0.5)).

ACTIVIDAD 6

Supuestos en la ley anterior:

- Tengo formas adecuadas de medir el tiempo.

- Las esferas tienen unas superficies perfectas e iguales entre si, lo que hace que el rozamiento sea el mismo para ambas.

- Ninguna de las esferas es hueca, evitando así la fuerza de empuje del aire.

ACTIVIDAD 5

Ley empírica:

Dos esferas que se dejan caer llegarán al piso en el mismo instante independientemente de su peso, forma y material.

Procedimiento para llegar a ella:

Para poder establecer esto es necesario que el experimento sea repetido muchas veces, variando las condiciones, el contexto, variando los materiales, las densidades, etc, y realizando el experimentos en distintos puntos de la Tierra, desde distintas alturas, etc. Si habiendo realizado todas esas variaciones continúo observando que las esferas siempre caen al mismo tiempo estaría en condiciones de formular la ley empírica en cuestión.

ACTIVIDAD 4

Según el criterio que he establecido en la actividad 2, bajo ningún concepto podría afirmar que al ver la sombra de la armadura del caballero negro, lo este viendo a el. En un principio porque la sombra podría ser de él o no; mi interpretación de lo que mis sentidos me aportan podría engañarme, haciéndome ver algo que tal vez no sea un reflejo de la realidad, y aún aunque esto no fuese así, el príncipe y su sombra son de diferente naturaleza, no son la misma cosa.

ACTIVIDAD 3

Los límites entre el texto narrativo y el texto lírico no son precisos ya que existen textos narrativos que presentan características de los líricos (escrito en versos). La diferencia radica más en la intención del hablante. El lenguaje juega su papel, para transmitir utiliza la palabra, la cual expresa, pero a la vez oculta, tiene sus limitaciones porque es imposible expresar todo mediante el lenguaje. Entonces para responder esta pregunta debemos basarnos en supuestos, siendo estos premisas o suposiciones que se toman como verdaderas; estos pueden ser ontológicos, epistemológicos y metodológicos.

ACTIVIDAD 2

1) Creo que un fenómeno observable es aquel que puede ser percibido a través de los sentidos.

2) Si bien Carnap considera observable aquellos fenómenos que pueden ser percibidos a través de los sentidos, él es un poco más amplio ya que también considera observable a las magnitudes que puedan ser medibles mediante procedimientos e instrumentos sencillos. Quedaría preguntarse como establecer el límite entre lo que es un instrumento sencillo y uno complejo.

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